“数学广角——推理”,意思就是:根据题目给出的信息,经过分析与推理,得出结果的过程。
例如:桌子上放了一本《语文》,一本《数学》,小明说:我拿的不是《语文》,那他和小芳各拿了什么书?根据题目中的数学信息,以及小明说他拿的不是《语文》,说明:小明拿的是《数学》,那小芳拿的是《语文》。
“数学广角”是义务教育课程标准实验教科书从二年级上册开始新增设的一个单元,是新教材在向学生渗透数学思想方法方面做出的新的尝试。