在初中英语教学中，创建情景可以帮助学生更好地理解和记忆新知识。

以下是创建情景的方法和一篇示例回答：

1. 使用图片或视频：展示与课文主题相关的图片或视频，让学生在视觉上了解所学内容。例如，如果课文是关于动物，可以展示不同动物的图片。

2. 角色扮演：让学生分角色扮演课文中的角色，通过对话形式练习语言技能。例如，如果课文是关于购物，可以让一组学生扮演顾客，另一组学生扮演售货员。

3. 小组讨论：将学生分成小组，让他们就课文主题进行讨论。这有助于提高学生的口语能力和团队合作能力。例如，如果课文是关于环保，可以让每组学生讨论他们可以为保护环境做些什么。

4. 模拟活动：设计一个与课文主题相关的模拟活动，让学生在实际操作中学习新知识。例如，如果课文是关于烹饪，可以让学生在课堂上制作简单的食物。示例回答（假设课文主题是关于旅行）：\