可以尝试以下方法:
1. 牢记元素周期表前20号元素。
2.牢记常见元素的常见化合价(初中化学要求不高,比如说氯这个元素,你只记它是-1价的就ok了)3.熟练读写常见化合物(课内化学方程式中出现的化合物)4.熟练写化学方程式。初中化学方程式不多,考试也基本不跳出课堂上所学方程式的范围,你直接死背没问题,但是这样不利于你的高中化学学习。
(1)化合反应。要牢记产物。有一些细节,比如说配平、“点燃”不要写成“燃烧”,问题应该不大(2)分解反应。实验室制氧气是重点。
(3)置换反应。牢记金属活动性顺序,钾钙钠会和水反应,有点不一样。考试经常问你钠能不能置换出硫酸铜里的铜,看仔细了!(4)复分解反应。这是初三重点!在初中阶段,你只要记住,要发生反应,必须有水或气体或沉淀生成!关于沉淀,记住钠盐钾盐都可溶,硝酸盐都可溶,碳酸盐基本不溶,盐酸盐中氯化银不溶,硫酸盐中硫酸钡不溶,很重要!
1.
化学是一门理解性学科,对每个知识点的通透理解是学好化学的基础。
2.
上课认真听讲,集中注意力,切勿分心走神,遇到问题时及时反馈给老师,切忌累积疑问。
3.
多做化学练习,打好基础,在练习过程中积累经验,查漏补缺。
4.
学会归纳总结,把重点知识牢记在心,坚持每天回顾所学知识,在大脑形成易于记忆的知识脉络。
5.
养成课前预习,课后复习的好习惯。
可以利用暑期把化学讲义先通览一遍,或许饶有风趣、图文并茂的化学讲义会深深地吸引你。
化学课前也一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不明白处作上记号,并试着做一做讲义上的操练。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地进步。
对于化学基础不好的高中生来说,首先要明确,无论是什么化学反应,都要从元素周期表的角度来考虑。化学的反应原理、物态的化合价都是基本符合元素周期表的分布规律的。
所以高中生可以专门准备一个学化学的笔记本,把一些非规律性的记录下来,包括所有的反应的特殊颜色、沉淀、变价等值的注意的元素或是反应。