初中物理实验的考察通常包括以下几个方面：

1. 实验操作能力：学生是否能够正确地使用实验器材，按照实验步骤进行操作。

这包括对仪器的正确安装、调节和使用，以及正确的数据记录方法。

2. 观察与分析能力：学生在实验过程中是否能准确观察现象，并能对观察到的现象进行分析，找出其中的规律和原理。

3. 数据处理能力：学生是否能正确地处理实验数据，包括数据的计算、图表的绘制等。

4. 实验报告撰写：学生是否能将实验过程、结果和分析整理成一份完整的实验报告，报告中应包含实验目的、原理、步骤、数据记录、结果分析和结论等内容。

5. 实验创新能力：在实验过程中，学生是否能提出新的想法或改进方案，以更好地完成实验目标。初中物理实验的考察不仅关注学生的实验技能，也注重培养学生的科学素养和创新能力。