管理初中生物课程需要关注以下几个方面：

1. 制定明确的教学目标：确保学生理解生物学的基本概念、原理和技能。

2. 创造互动式学习环境：通过实验、讨论和小组合作等方式，激发学生的兴趣和参与度。

3. 使用多种教学手段：结合板书、多媒体课件等工具，使教学内容更加生动有趣。

4. 关注个体差异：针对学生的不同需求和能力，提供个性化的指导和帮助。

5. 定期评估与反馈：通过测试、作业和课堂表现等方式，了解学生的学习进度和问题，及时调整教学方法。

6. 培养科学素养：引导学生关注身边的生物学现象，培养他们的观察能力、思考能力和解决问题的能力。