你听过小说吗，为什么大家都不想听到咱们下回分解，就是因为讲小说有伏笔，此外大家在小说中都会听到感兴趣和自己相关的内容。

因此第一节课最好就是引起大家的好奇心，引起大家的兴趣，构建联系。以后在每节课都埋下伏笔。引入社会或者生活中的事例，让大家思考如何运用生物知识解答。让大家满足好奇心，虚荣心！世人皆有好奇心，荣誉感，让孩子们都能通过这个课程得到满足，树立希望，再就是爱孩子如同自己的孩子你一定会成为优秀的老师的。