大班健康小猴玩纸棒的教案与反思如下1. 因为幼儿平时较少制作手工折纸活动，所以实践起来有一定的难度。

在反复练习过程中，对容易失去耐心部分幼儿多加以鼓励；需准备多几张折纸。

2. 幼儿传递物品的过程时，场面会有些混乱。得以一定的时间来控制。如果重新上这节课，会准备更充足的材料，最好每幼儿一组(6支)水彩笔。