备教材备教法都是备课常规。

所谓备教材，就是根据教学大纲和教学目标的要求，然后理清教材教本的重点和教材的难点，理清教材思路，理清教材的地位和性质，来确定实现教材教法的落实。所以，教法就是要运用科学的教学法来实现教材成果和教材理论转化。教法得当，教材的理确就非常容易。