对学校德育工作的建议与评价可以从以下几个方面入手：

1. 德育目标：评价学校德育工作是否有明确的目标，目标是否符合学生的年龄和心理特点，是否符合社会主义核心价值观。

2.德育内容：评价学校德育工作的内容是否全面，是否涵盖了道德、思想、政治、心理等方面的内容，是否符合时代发展的要求。

3.德育方法：评价学校德育工作的方法是否多样，是否注重实践和体验，是否能够激发学生的积极性和主动性。

4.德育环境：评价学校德育工作的环境是否良好，是否有良好的校园文化和班级氛围，是否有良好的家校合作。

5.德育效果：评价学校德育工作的效果是否明显，是否能够提高学生的道德素养和行为规范，是否能够促进学生的全面发展。在写建议与评价时，可以结合自己的实际感受和观察，提出具体的建议和改进措施，同时也可以对学校德育工作的优点和特色进行肯定和表扬。建议与评价应该客观、公正、具体，具有可行性和可操作性，能够为学校德育工作的改进和提高提供有价值的参考。