（1）从胎教开始，适应各年龄段和个人发展的教育； （2）促进学前儿童身体、智力、道德、审美素质和人格的健康发展； （3）成人对学龄前儿童的照顾应与教育相结合； （4）以兴趣诱发，在游戏中成长； （5）营造适宜的环境，充分发挥教育功能。

学前教育是学前教育的重要内容之一，是学前教育科学体系的一部分。儿童是人类智力的基础阶段和发展最快的阶段。恰当正确的学前教育对儿童智力及其未来发展具有重要意义。 超常儿童的形成和发展，都关系到学前教育的正确与否，特别是在智力领域。学前智力教育是一个多方面的培养过程。