七下政治课程旨在培养学生的批判性思维能力，以下是学生在课堂表现中可能体现批判性思维的一些方面：

1. 提出问题：学生能够提出有深度和广度的问题，并对所学知识进行质疑和探究，不满足于表面的认识和解释。

2. 分析和评价：学生能够通过收集和整理信息，对不同观点和论据进行分析和评价，形成自己的独立思考，并能提出合理的批评和建议。

3. 辩论和讨论：学生能够积极参与课堂的辩论和讨论活动，展示自己的观点，并能够对他人的观点进行质疑和回应，推动辩论和讨论的进展。

4. 运用知识解决问题：学生能够将所学的知识应用于现实生活中的问题解决，能够思考政治决策的利弊以及其对个人和社会的影响，并能够给出合理的解决方案。

5. 批判性阅读和思考：学生能够阅读相关的政治文献、文章或报道，并能够从中分辨信息的真伪和局限性，形成自己的观点并进行反思。总体而言，批判性思维包括了发问能力、分析能力、评价能力、辩论能力、解决问题能力以及阅读和思考能力等多个方面，学生在政治课堂中展示出这些能力的表现即为批判性思维的表现。