英语分级阅读的原则主要基于孩子的年龄、智力和心理发育程度,结合他们的兴趣爱好和阅读水平。
这是一种科学的阅读计划,旨在为不同的孩子提供不同难度的读物,帮助他们积累阅读经验,培养语感和阅读能力。英语分级阅读有几种常见的体系,包括蓝思分级阅读体系、GRL指导性阅读分级体系、AR分级阅读体系、DRA阅读发展评价体系。每种体系在评估重点、难度跨度、精确程度等方面都有各自的侧重点和覆盖的图书资源。此外,英语分级阅读还有一些具体的实践原则,如"五个手指法则"(Five Finger Rule)和"I PICK"原则。这些原则都是为了让孩子能够选择适合自己的书籍,提升阅读的正确率和兴趣,从而更好地体验和享受阅读的过程。