所有的在教育中能被使用的事物都是教育资源。

狭义上的教育资源特指教师、教材、学校的设备。 宽泛地说,一切事物都具有成为教育资源的潜质 能够在教育实现过程中发挥作用的各种条件,包括师资、教育机构以及支撑教育活动运行的各种资金投入,甚至包括不易衡量的教育思想、教育观念、教育政策及教育制度。