1.配乐诗朗诵给古诗配上适当的音乐来朗诵。

优美的音乐能够烘托诗歌的意境美，渲染气氛，不但可以大大提高孩子的朗读兴趣。还能引导孩子对那种优美的境界产生想象，借此开发孩子的想象力。

2.读历史、讲故事教孩子一首新的古诗时，家长先查阅相关资料，以故事的形式将时代背景和古诗中发生的故事讲给孩子听，这样给孩子一个初步的理解，对古诗有一个印象。故事讲解完后，将译文与原文句句对应，让孩子将每句的意思准确对应。注意译文要流畅、浅显易懂，适合孩子阅读。

3.游戏方式温故知新学会了一首诗，到复习时间啦！加上以前学习的古诗，来一场“记忆大比拼”或者“你画我猜”吧！在游戏中不知不觉又巩固了知识呢！