小学数学说课六分钟，一般会让你抽选教学内容吧。

根据教学内容进行教学设计的陈述。不要空洞无物，主要陈述：一是教材分析，对教材的教学目标，教学要求，进行述说。二是根据教材，你所进行的教学设计，也就是你准备怎样上课。三是根据设计，可能会出现哪些教学情况，你所相应的处理。除此之外，说课时的神态，服装都会影响评委对你的评判，因此，自信而不夸夸其谈，语气平静轻柔而富有变化，服装大方整洁而不特异，哈，也就是普普通通干干净净。另外，最重要一点，人际关系。