评价小学英语课的优缺点时，主要从以下几个方面进行分析和评价就可以：

1.教学目标设定是否符合《课程标准》的要求，是否有利于培养学生的听、说、读、写技能培养；

3.教学过程中是否面对全体学生，是否关注个体差异；

4. 评价手段是否合理，是否能准确判断学生的达标程度；