一年级要提高课堂效率就得保证学生能把注意力一直放在课程内容上。

所以要做到有趣，有序从而达到有效。因为一年级学生生理心理特点，英语教学必须有趣符合儿童心理发展阶段才能吸引注意力。有序是因为班级人数较多，如果为了有趣而导致课堂纪律差秩序混乱的话则会影响课堂学习进度和效果。有效只要做到有趣，有序就水到渠成自然而然了。