音乐欣赏是中小学音乐教学中要的学习领域,是整个音乐学习活动的基础.如何采用多元、有效的教学方法,以提高和优化我们的欣赏教学,是我们研究的一个重要课题.本文从四种教学方法入手,对\"优化小学音乐欣赏教学策略\"进行了探讨:

1.语言渲染,激发学生的音乐欣赏情趣;

3.律动表演,促进学生的音乐表现力;

4.律动表演,促进学生的音乐表现力.通过灵活和创新的教学方法,引导学生更好的理解