优点: 1、课堂活跃程度和气氛很好，能够正确使用英语进行教学,语言清晰,表达准确。

教学态度真诚,师生关系融洽。

2、复习旧知识，新旧知识衔接，同时揭示了课题。 缺点:1、教学各环节时间分配不合理2、缺少鼓励性语言3、对学困生关注少建议:1、在情境中教学，使学生能快速进入学习状态2、有效的输入，才能有高效的产出3、加强学生情感教育