文体素养由文体意识和文体能力构成：

文体意识是通过大量的阅读和写作实践而在头脑中形成的关于不同文类的知识结构或文章图式；

到目前为止，在对语文素养的关注与讨论中，文体素养尚未被涉及：在语文教学实践中，对文体素养的培育更是有意淡化或刻意回避。