可以归纳为以下几个方面：集体分工。

每个学期初，要做到"五定"，即定主讲人、定时间、定参加活动人、定内容、定形式。个人初备。每位主讲教师根据课程标准对本学科、学段的具体要求，提前一周研究主讲单元的教学内容，钻研教材的编写意图，明确教学内容的地位和知识结构，确定本单元的教学目标、教学重点与难点，根据现代教学观念设计出本课的教学思路。教师还要深入了解学生，摸清学情，以便有的放矢地进行教学。集体研讨。首先由主备人就所负责的内容的教学思路进行说明，形成书面教案分发给备课组成员，将电子稿交给备课组长。其他教师结合自己的经验提出看法与意见。初中英语集体备课还包括"主备人讲解"、"集体研讨"、"形成教案"、"整理资料"等步骤。