是“三微”（微讲题、微设计、微研究）比赛，为进一步提高学生数学阅读、数学思考、数学表达等能力，提高学生学习数学的兴趣，培育学生数学学科核心素养，全面落实“双减”政策，推进学校“品质教育”的建设。“三微”（微讲题、微设计、微研究）