学生基本情况登记表的综合评价应该包括以下几个方面的内容：

1. 学习成绩：对学生的学习成绩进行评价，包括各科目的成绩表现、学习态度和学习进步等方面。

明确学生的优势和不足，以及对学习的态度和努力程度。

2. 学科特长：评价学生在某个学科或领域的特长和突出表现，例如数学、语文、音乐、体育等。说明学生在该领域的成就和对该领域的兴趣和投入程度。

3. 课外活动：评价学生在课外活动中的参与度和表现，包括社团、俱乐部、志愿者活动等。说明学生在课外活动中的积极性、组织能力和团队合作精神。

4. 个人品德：评价学生的品德表现，包括诚实守信、友善乐观、责任心等方面。说明学生在日常生活中的行为举止和与他人相处的方式。

5. 综合素质：评价学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、沟通能力、领导能力等方面。说明学生在综合素质上的发展和突出表现。综合评价的目的是全面了解学生的各个方面表现和特长，为学生的发展提供指导和支持。通过综合评价，可以帮助学生发现自己的优势和不足，并制定个性化的学习和发展计划。同时，也可以为学校和家长提供参考，促进学生的全面成长和发展。