第一，要随机应变，紧紧抓住学生的注意力，通过或高或底的语调或者提问，不专心听讲的学生认真分析常考对重点难点，重点难点研究共同得出教学师从充钱的知识点若手讲解课堂可以采运到书法，在上课开始签明确本课的学习目标，让学生带着任务来引导性的语言，适合提问，联播掌握意思语句这个问题你能想到了什么？