小学英语课堂评价的评价内容主要包括以下几个方面：教学目标：评价教师是否明确教学目标，包括知识、能力、情感和价值观等方面，以确保教学效果的达成。

教学设计：评价教师是否根据学生的实际情况，制定合理的教学计划和教学方案，以确保教学内容的全面性和系统性。教学方法：评价教师的教学方法是否合理、是否适合学生的实际情况，直接关系到教学效果的好坏。学生参与度：评价学生在课堂中的积极程度和参与度，包括回答问题的频率、提问问题的主动性、与同学之间的互动等。学生理解和掌握程度：评价学生对教师所教知识的理解和掌握程度，包括学生对课文内容的解读、语法和词汇的掌握情况等。以上信息仅供参考，具体评价内容可能会因不同的课堂类型、教学内容和教学目标而有所差异。