不断反复，及时纠错对于大部分小学生，学习知识，像生字词这样的知识点，就是一个不断反复巩固，及时纠错的过程。

有的语文老师喜欢布置听写和默写，这是因为他们掌握了全班大部分的学习能力，老师们认为需要听写默写来巩固学习，这时候，家长就需要先判断孩子的学习能力了，是不是如老师判断的一样，属于基础知识比较差的一类学生。通过这个辅导方向，我们才能帮助孩子选择更细的听写默写方法，大部分家长都不太肯定孩子的默写能力，在家里默写总是出错，在课堂默写错得更多，家长也比较畏难，那么就可以确定孩子的学习能力并不好，在语文学习的过程中，就是一个及时纠错，反复听写默写的过程。