在教学过程中，我发现在小班教学中需要更加注重个性化教学，因为每个学生的接受能力和学习方式可能都不同。

另外，我还需要更多地关注学生的情感需求，因为小班教学中学生和老师之间相对更为亲近，学生的情感状态对学习有很大影响。同时，我也需要更多地进行实时反馈，及时了解学生的学习情况，以便随时调整教学内容和方式。通过这次教学，我深刻认识到了小班教学中的种种特点和需求，也学到了更多的教学方法和技巧。