孩子四岁多是数学敏感期，这时孩子会对数字敏感。

在孩子的敏感期学习他敏感的知识，会起到事半功倍的效果，而且孩子也很愿意学习，所以在这时开始学习数学比较好。孩子这时还是以形象思维为主，这时如果引导孩子学习数学，要以实物为例，让孩子通过数实物的个数来认识数字，学习数字之间的加减法。兴趣是最好的老师。要想让孩子学好数学，最好用孩子感兴趣的事物来引导孩子，比如孩子在玩玩具的时候教孩子怎样数个数，通过和孩子一块数玩具、玩玩具，让孩子学数学。给孩子买他喜欢吃的食物的时候，通过让孩子数食物的个数，不同食物个数之间相加，学习数学加法。知识来源于生活，又要还原于生活，在生活当中，抓住孩子的兴趣点，让孩子学习数学，这样他会学习的既感兴趣进步又快。