首先要抓住孩子的优势，在做作业的同时我们做家长的要洞察孩子。做为家长，必须一身作为，家长怎么做，孩子就回怎么去做，家长要带领孩子。家长看书，写自己的一天生活日志，孩子也会这样，因为都是环境产生。辅导孩子家长以身作则

至少在小学1-4年级家长应尽量关注孩子家庭作业。好处有:一、培养孩子认真书写、审题、思考的习惯。

二、及时了解孩子上课情况，有些题目老师讲过，孩子错证明他读题不认真，或上课未认真听讲，或脑子转不过弯，有利于家长及时了解孩子能力。家长的督促会促进孩子在学校好好表现。

提高辅导质量应从以下几方面入手:一、顺序要正确:先和孩子一起预估作业需要的时间，然后约定好书写质量，认真思考，确定不会后放过。

二、做好准备工作:吃东西、上厕所、文具摆放好，相对安静的环境等。

三、家长检查注意事项:1.情绪要稳定，遇到孩子不会题就吼，孩子会不愿让你检查。

2.反馈要有智慧。错的题可以适度练习，不要大量，孩子会逆反。

3.及时鼓励，特别是拓展或纠错练习，孩子有进步要及时表扬。

4.如果孩子基础太差，可根据孩子情况复习。有的孩子喜欢一次完成时间长点也没关系。有的孩子喜欢多次，要看情况。要多种形式，尽量激发孩子兴趣。

如果家里有孩子处在小学阶段，那么辅导作业就会成为这个家庭不可忽视的问题。那么如何辅导孩子高质量地完成家庭作业，也成为了家长们共同关注的话题。

一、家长要做好孩子的表率，为孩子营造好的学习环境。

在孩子放学回到家里以后，有些家长只知催促孩子做作业，而自己却沉迷在手机或者电视里。贪玩是孩子的天性，惰性也是每个人与生俱来的。家长让孩子做作业，自己尽量也要做些有意义的事情，比如：读书或者处理工作的事情，也可以默默地做家务。

家长要让孩子明白，每个人都有自己的职责，而学生有一个最重要的任务就是保质保量的完成老师布置的作业。

二、孩子应把作业放在第一位，玩耍只能在作业完成之后。

有些孩子回到家里后，精神上就会放松起来，觉得时间还比较宽裕。于是开始吃吃喝喝，再看会儿电视。等到时间比较晚的时候，才开始准备写作业。可是孩子已经很难从放松的状态转换成集中注意力应对作业的状态。

所以不管孩子的作业量有多少，孩子回家稍做休息，补充能量之后，就应该尽快进入作业状态。

三、家长在辅导孩子掌握不好的知识点时，应有足够的耐心。

有些家长在辅导孩子作业的时候，往往容易一点就着，对孩子缺少耐心，经常大发雷霆。孩子在学习的过程中，肯定会遇到拦路虎，这个时候就需要家长耐心地给予讲解。可是有些时候，在一个知识点上，家长反复讲几遍以后，孩子似乎还是处在懵圈或者根本不好好听的状态，家长就容易失控了。家长的心情可以理解，但是效果并不好。

家长发火了，孩子更懵圈了。孩子不会因为家长生气，就会立即弄懂不会的问题。家长的火爆脾气不但令自己情绪不好，还会影响到亲子关系，给孩子造成一种恐慌。

四、孩子作业要高效，就要提高专注力。

有些孩子看着坐在学习桌前，其实心思根本不在作业上面。要么在神游，要么在摆弄文具……所以家长要预估一下孩子作业所需要的大致时间。如果孩子能提前保质完成，家长要给予一定的奖励。相反，如果孩子表现不够好，也会受到相应的惩罚。

当然，每个孩子的个性不同，家长要采取最适合孩子的办法来应对。总之，辅导孩子做作业实在是一件费心又伤神的工作。只有家长在孩子低年级阶段足够用心，在孩子以后的学习中，家长才会越来越省心。