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文学诗句

社区庆六一活动方案

作者:wujiaoxing332024-10-31 23:340

社区庆六一活动方案(通用6篇)

为了确保活动有效开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的社区庆六一活动方案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

社区庆六一活动方案1

一、参赛人群

xx社区6-12岁社区儿童参加,需由监护人陪同。

二、活动方式

由参赛者自行挑选歌曲进行比赛,服装,饰品均由自己发挥想象进行准备,比赛过程中设评委及观众数名,投票制评出一二三等奖,其余参赛者均有纪念品。

三、参赛要求

1、每名参赛者只限演唱一首歌曲,演唱时间在三分钟以内。

2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。

3、演唱形式尝试多样:独唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比赛时一律自行准备伴奏音乐,需提前将音乐带到居委会,现场抽签决定比赛顺序。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。

四、评分标准:

歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

舞台形象(10分):衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满

演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美

舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

五、报名时间:

20xx年5月17日---20xx年5月27日

周一至周四8:30---17:30

周五、六、日8:30---12:30

(请注意报名截止时间)

六、报名地点、电话:

xx19号楼1楼居委会

七、活动时间、地点将另行通知

欢迎小朋友们积极参与!

社区庆六一活动方案2

一、活动目的。

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的.快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备。

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目。

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。

4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责。

6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责。

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。

三、文艺汇演流程。

1、介绍来宾。

2、鸣炮宣布活动开始。

3、领导讲话。

4、园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、观看幼儿文艺表演。

7、文艺汇演结束。

四、活动地点:童乐幼儿园园外空地。

五、活动时间:20xx年5月31日上午。

六、主办单位:童乐幼儿园。

七、组织编排:xx、xx、xx。

八、安全:制定安全预案。

社区庆六一活动方案3

活动目的:

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的`人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。

活动流程安排:

1、亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本)

Diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0—14岁适龄家庭50左右,估计可参与20—30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60—90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2、亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3、亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊

具体职责:

现场总督导:魏伟

社区庆六一活动方案4

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中积极参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们美好的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间:6月1日上午9:30

2、活动地点:XX大街羽毛球场(XX苑对面)

3、参与人员:辖区少年儿童

4、音响:XX、XX

5、拍照:XX

6、场地规划、安全工作:当天值班护街队

7、主持人:XX

三、游园活动项目

以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:

游戏一:运西瓜

游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后返回起点线,先到的'家庭为胜。(负责人:XXX)

游戏二:盲人打鼓

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:XX)

游戏三:摸瞎子

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:XXX)

游戏四:夹小球

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:XXX)

游戏五:比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:XX)

社区庆六一活动方案5

活动目的:

1、能积极参加体育活动,发展动作的协调性和灵活性,体验分享与合作进行游戏带来的快乐。

2、通过活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

3、给孩子表现自我的`机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

4、借助“六一”契机,给幼儿一个展示的机会,提高幼儿活动的积极性。

动时间:

20xx年5月28日

活动地点:

b楼

活动形式:

幼儿、家长、教师指导进行。

参加人员:

全体中心幼儿园家长与幼儿。

组织成员:

林思、陈嘉敏、黄凤、赖师傅、谭艺雯、曹马春、郑倩倩、秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云、陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟

各游戏活动设计:

游戏名称:无敌飞拖鞋

游戏准备:大拖鞋四双,小拖鞋四双、红桶二个

人员安排:林思、陈嘉敏、黄凤

游戏规则:

1、每次二组亲子参赛

2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。

游戏名称:西瓜刨

材料准备:西瓜六个

人员安排:赖师傅、谭艺雯、曹马春、郑倩倩

游戏规则:

1、每次二组亲子参赛

2、每组六块西瓜,当口哨响时,哪一组最快把西瓜吃完为赢。

备注:需要把红色部分吃干净。

游戏名称:吹气球

游戏准备:气球

人员安排:秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云

游戏规则:

1、每次二组亲子参赛。

1、每组四个汽球。

2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。

游戏名称:捉泥鳅:

材料名称:泥鳅五十条、泥鳅网

人员安排:陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟

游戏规则:

1、每次6组亲子参加

2、限时3分钟,哪一组捉的泥鳅最多为赢。

备注:家长拿着捉好的泥鳅换奖品,泥鳅要放回池塘!

社区庆六一活动方案6

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的'要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:20xx年6月1日之前。

地点:暂定xx社区居委会。

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。

二、活动资料

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智透过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有好处的“六一”。活动依据报名人数,以x人划分为一组,每组依次透过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分资料,一为常识答题,全部为选取题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为透过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至透过全部四个关卡。

1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为透过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题能够北京精神、礼貌有礼等资料为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为透过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置x位管理人员。

三、物资及经费准备

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,xx元一套。

(2)拼图,一个x元。

(3)跳绳,一条x元。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型xx元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的透过状况)一个x元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

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